El portafolio electrónico en educación es una excelente herramienta que facilita a los alumnos el aprendizaje de los contenidos dentro del aula y ayuda al docente a una mejor organización.
Sin duda, al crear un portafolio, el docente (a veces sin darse cuenta) tiende a ser creativo, organizado, analítico, critico, investigador, etc. para así poder mostrar al estudiante un portafolio que lo motivara a elaborar el suyo. Con esta metodología el profesor es un participante más de la clase.
Teniendo en cuenta mi experiencia, al implementar esta herramienta, los alumnos se encuentran motivados y realizan las tareas de forma activa y colaborativa, se sienten independientes y más seguros a la hora de llevar a cabo las tareas.
El portafolio es sugerido como un proceso de reflexión de tareas que promueva la responsabilidad y la motivación.
